Παρασκευή 22 Νοεμβρίου 2013
Μια μοναδική βραδιά αφιερωμένη στον ποιητή Κωνσταντίνο Καβάφη έλαβε χώρα στην "Ένωση Ποντίων" της πόλης μας την Κυριακή 17 Νοεμβρίου. Όσοι βρέθηκαν εκεί είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν μερικά από τα πιο ευρέως γνωστά ποιήματα του ποιητή από την Μαρίκα Φωτοπούλου και μας γύρισαν χρόνια πίσω στην Αλεξάνδρεια όπου γεννήθηκε και έζησε ο Αλεξανδρινός ποιητής. Στη διάρκεια της εκδήλωσης ακούστηκαν τραγούδια από την χορωδία της ένωσης. Στο τέλος της βραδιάς οι παρευρισκόμενοι έλαβαν ένα ποίημα του ως ενθύμιο.
Τρίτη 19 Νοεμβρίου 2013
Με πρωτοβουλία
της ΕΛΜΕ ΠΙΕΡΙΑΣ δημιουργήθηκε το «Κοινωνικό Φροντιστήριο».
Σ’ αυτό συνέβαλαν η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Κατερίνης, ο
Σύλλογος Ιδιοκτητών Φροντιστών και η Κοινωνική Κουζίνα Αλληλεγγύης. Σκοπός
αυτής της κίνησης είναι η παροχή μαθημάτων αλληλεγγύης σε μαθητές που
βρίσκονται σε οικονομική αδυναμία. Οι εκπρόσωποι των Συλλόγων Γονέων και
Κηδεμόνων μερίμνησαν με διακριτικότητα, και συγκέντρωσαν τα στοιχεία όσων
μαθητών εμπίπτουν στην παραπάνω κατηγορία, με προτεραιότητα τους μαθητές της Γ΄
Λυκείου. Λειτούργησε επίσης ένα «ειδικό» τμήμα μαθημάτων έκθεσης της Γ’
Γυμνασίου για δυσλεκτικά παιδιά των οποίων ο αριθμός δεν ξεπερνάει τα 6 άτομα (μαθητές
και μαθήτριες) για να μπορεί να είναι αποτελεσματική η όποια δουλειά.
(Μεταξιώτη Ευγενία, Τίγκα Αφροδίτη)
(Μεταξιώτη Ευγενία, Τίγκα Αφροδίτη)
Μια πολύ όμορφη μουσική βραδιά χάρισε ο Πολιτιστικός Όμιλος Λιτοχώρου σ'όσους είχαν την τύχη να παρευρεθούν την Κυριακή 10 Νοεμβρίου στο Συνεδριακό Κέντρο "Εκάβη" του Δήμου Κατερίνης. Πρόκειται για ένα μουσικοποιητικό αφιέρωμα στους δυο μεγάλους νομπελίστες ποιητές μας. Στην εκδήλωση παρουσιάστηκαν μελοποιημένα κάποια από τα γνωστότερα έργα του Γεωργίου Σεφέρη και Οδυσσέα Ελύτη. Με τη συνοδεία πιάνου, η σοπράνο Μαρίκα Φωτοπούλου κράτησε μελωδική συντροφιά σε όσους αγαπάνε το ποιητικό ελληνικό τραγούδι. Η "Άρνηση" , "Ο Γυρισμός του Ξενιτεμένου" , η "Ελένη" του Σεφέρη και η συντροφιά με την "Τρελή Ροδιά" , το "Δελφινοκόριτσο" ,το "Τρελοβάπορο" και το "Παράπονο" του Ελύτη χάρισαν στιγμές ξεγνοιασιάς αλλά και αναπόλησης στο ακροατήριο ,κάτι που όλοι μας έχουμε τόσο πολύ ανάγκη. Αξίζει πράγματι να συγχαρούμε τους διοργανωτές της εκδήλωσης για αυτή την προσπάθεια, με την ελπίδα να πραγματοποιηθούν και άλλες παρόμοιες στο μέλλον.
Μιχαέλα Ζάλιου
Τάνια Καταχιώτου
Γιάννης Κορδονούλης
Σάββατο 16 Νοεμβρίου 2013
ΝΟΕΜΒΡΗΣ 1973 - ΝΟΕΜΒΡΗΣ 2013
Αγαπητά μας παιδιά, αγαπητοί μας συνάδελφοι,
Νοέμβρης 2013 ,Νοέμβρης 1973. Πολυτεχνείο. 40 χρόνια πέρασαν από τότε.
Αυτήν την ώρα συγκεντρωθήκαμε εδώ για να τιμήσουμε την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, που η πολιτεία επίσημα καθιέρωσε να γίνεται στις 17 Νοέμβρη, σαν ημέρα απόδοσης τιμής, τιμής σε αυτούς που αγωνίστηκαν και έπεσαν για την ελευθερία, τη δημοκρατία.
Αλήθεια, συχνά αναρωτιόμαστε αν τα ιδανικά των νέων εκείνων, ο αγώνας μπορεί να εμπνεύσει τους νέους 40 χρόνια μετά. Οι νέοι του σήμερα αμφισβητούν την κοινωνία γύρω τους, την κοινωνία της έλλειψης αξιών, της αναξιοκρατίας, της ανεργίας, των επιπόλαιων προσωπικών σχέσεων, των συναλλαγών, της απάθειας, της έλλειψης κριτικής σκέψης.
Άραγε τι σημαίνει για σας τους νέους σήμερα το Πολυτεχνείο;
ΠΡΙΝ απαντήσουμε, καλό είναι να ψάξουμε τα γεγονότα που έγιναν 40 χρόνια πριν. ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΝΕΟΙ ΑΝΤΙΣΤΑΘΗΚΑΝ ΤΟΤΕ;
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΧΟΥΝΤΑ ΚΑΙ ΠΟΤΕ ΚΑΤΑΛΥΘΗΚΕ; ΠΟΙΟΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ;
Θα φωτίσουμε ελπίζουμε μία πλευρά των γεγονότων, ανασύροντας μνήμες του παρελθόντος ρωτώντας και μαθαίνοντας. Κρατάμε τη μνήμη, τον ουσιαστικό λόγο που εξιστορεί γεγονότα, αλλά προκαλεί εγρήγορση, ενεργοποιεί, αλλά κρατάμε και τη μουσική που έχει και αυτή ξεχωριστό ρόλο να διαδραματίσει.
Σοφία Καλαϊτζή, φιλόλογος
Επίλογος
40 χρόνια μετά ποιες άραγε μεγάλες διαφορές συνετελέστηκαν από τότε;
Ποιο άραγε το ηθικό και το πολιτικό δίδαγμα που έχει πάρει η κοινωνία μας;
Ποιος άραγε είναι ο στόχος όλων αυτών που με βουλιμία θέλουν να κυβερνήσουν τη χώρα;
Ποια είναι τα κέρδη που αποκόμισε αυτή η χώρα και πώς πορεύτηκε στην ιστορία των 40 αυτών χρόνων;
Ποιο είναι αυτό το κοινωνικό προφίλ που θα είναι ικανό να κάνει την πατρίδα μας πιο ανθρώπινη, για να μπορέσει να στηρίξει την εκάστοτε νέα γενιά, αυτό που θα της δώσει όνειρο και όραμα , ώστε να χτίσει ένα μέλλον που θα θωρακίσει τη δημοκρατία μας;
Ποιοι στο όνομα της δημοκρατίας μας καπηλεύονται τις ζωές μας και προσπαθούν να μας μάθουν να ξεπουλάμε τις συνειδήσεις μας λες και είμαστε ιθαγενείς θαμπωμένοι από απαστράπτουσες χάντρες και καθρεπτάκια;
Μας δώσαν αναπαυτικές πολυθρόνες, τηλεοράσεις και κάθε λογής τεχνικό μέσο για να οργανώσουμε τη ζωή μας, δίχως να χρειαστεί να καταβάλλουμε καμιά προσπάθεια.
Μας δώσαν ‘ελευθερία’ στις ύβρεις, στην ειρωνία και στο να εκφέρουμε την αστήριχτη και ανούσια γνώμη μας, τυλιγμένη στην ημιμάθειά μας, μπροστά σε αόρατα τείχη που χτίσανε.
Μας γύμνωσαν από τη γνώση και μας γύμνασαν στο να κάνουμε αυτό που θέλουνε , να μαθαίνουμε αυτό που θέλουνε , να ειδικευτούμε όπως θέλουνε, για να έχουμε άνετη ζωή.
Και αφού χορτάσαμε νωθροί και ξεχασμένοι στη θολούρα του τώρα με σβησμένες τις ιστορικές μας μνήμες, στεκόμαστε αιφνιδιασμένοι στις αποφάσεις των αρχόντων της αγοράς.
Αφού τόσα χρόνια χορταίναμε απολαμβάνοντας κάθε λογής σκουπίδια που μας πετούσαν, αφήσαμε την ουσία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς να ρέει από τα χέρια μας και κρατήσαμε όλα αυτά που μπορούσαν να μας προσφέρουν άμεση απόλαυση χωρίς να βάλουμε κρίση στο πνεύμα μας, πάθος στα αισθήματά μας και στην ανθρωπιά μας.
Ας κάνουμε το δικό μας Πολυτεχνείο.
Ο καθένας και όλοι μαζί στους δρόμους με συναναστροφές και όχι στην απομονωμένη πολυθρόνα μας.
Ας δείξουμε εμείς, η νέα γενιά ποιοι είμαστε και τι μπορούμε να κάνουμε!
Ας ψάξουμε στον πλούτο της γνώσης που μας κληροδότησαν αμέτρητοι φιλόσοφοι ιστορικοί, κοινωνιολόγοι, και άλλοι πολιτιστικοί παράγοντες, που από την αρχαιότητα έως σήμερα έκτισαν μέσα στις χιλιετίες αυτά που εμείς σήμερα πρέπει να εξελίξουμε.
Η γνώση και η κρίση είναι το όπλο μαζικής καταστροφής με το οποίο μπορούμε να ανατρέψουμε τον σημερινό κόσμο.
Αυτός είναι ο φόβος του σαθρού κατεστημένου που με τα μέσα μαζικής παραπληροφόρησης μας χαρίζει την στρεβλωμένη εικόνα της πραγματικότητας, έτσι που στην ουσία τα δικά τους συμφέροντα να υπερασπιζόμαστε και αλυσίδες να ετοιμάζουμε για τα δικά μας παιδιά στο μέλλον.
Ας δούνε ότι το πνεύμα μας δεν σβήνει και ότι θα τους παρασύρει σαν χείμαρος απλώνοντας δικαιοσύνη, δημοκρατία, ελευθερία, ιδανικά, ανθρώπινα ιδανικά της κάθε νέας γενιάς .
ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΚΟΨΕΙΣ ΟΛΑ ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΘΑ ΕΜΠΟΔΙΣΕΙΣ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ ΝΑ ΕΡΘΕΙ!
Η άνοιξη είμαστε εμείς και αυτό είναι το αισιόδοξο μήνυμα που προσπαθούμε να στείλουμε!
Καρυπίδης Σπύρος, μαθητής Α λυκείου
Νοέμβρης 2013 ,Νοέμβρης 1973. Πολυτεχνείο. 40 χρόνια πέρασαν από τότε.
Αυτήν την ώρα συγκεντρωθήκαμε εδώ για να τιμήσουμε την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, που η πολιτεία επίσημα καθιέρωσε να γίνεται στις 17 Νοέμβρη, σαν ημέρα απόδοσης τιμής, τιμής σε αυτούς που αγωνίστηκαν και έπεσαν για την ελευθερία, τη δημοκρατία.
Αλήθεια, συχνά αναρωτιόμαστε αν τα ιδανικά των νέων εκείνων, ο αγώνας μπορεί να εμπνεύσει τους νέους 40 χρόνια μετά. Οι νέοι του σήμερα αμφισβητούν την κοινωνία γύρω τους, την κοινωνία της έλλειψης αξιών, της αναξιοκρατίας, της ανεργίας, των επιπόλαιων προσωπικών σχέσεων, των συναλλαγών, της απάθειας, της έλλειψης κριτικής σκέψης.
Άραγε τι σημαίνει για σας τους νέους σήμερα το Πολυτεχνείο;
ΠΡΙΝ απαντήσουμε, καλό είναι να ψάξουμε τα γεγονότα που έγιναν 40 χρόνια πριν. ΓΙΑΤΙ ΟΙ ΝΕΟΙ ΑΝΤΙΣΤΑΘΗΚΑΝ ΤΟΤΕ;
ΤΙ ΕΙΝΑΙ Η ΧΟΥΝΤΑ ΚΑΙ ΠΟΤΕ ΚΑΤΑΛΥΘΗΚΕ; ΠΟΙΟΣ Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ;
Θα φωτίσουμε ελπίζουμε μία πλευρά των γεγονότων, ανασύροντας μνήμες του παρελθόντος ρωτώντας και μαθαίνοντας. Κρατάμε τη μνήμη, τον ουσιαστικό λόγο που εξιστορεί γεγονότα, αλλά προκαλεί εγρήγορση, ενεργοποιεί, αλλά κρατάμε και τη μουσική που έχει και αυτή ξεχωριστό ρόλο να διαδραματίσει.
Σοφία Καλαϊτζή, φιλόλογος
Επίλογος
40 χρόνια μετά ποιες άραγε μεγάλες διαφορές συνετελέστηκαν από τότε;
Ποιο άραγε το ηθικό και το πολιτικό δίδαγμα που έχει πάρει η κοινωνία μας;
Ποιος άραγε είναι ο στόχος όλων αυτών που με βουλιμία θέλουν να κυβερνήσουν τη χώρα;
Ποια είναι τα κέρδη που αποκόμισε αυτή η χώρα και πώς πορεύτηκε στην ιστορία των 40 αυτών χρόνων;
Ποιο είναι αυτό το κοινωνικό προφίλ που θα είναι ικανό να κάνει την πατρίδα μας πιο ανθρώπινη, για να μπορέσει να στηρίξει την εκάστοτε νέα γενιά, αυτό που θα της δώσει όνειρο και όραμα , ώστε να χτίσει ένα μέλλον που θα θωρακίσει τη δημοκρατία μας;
Ποιοι στο όνομα της δημοκρατίας μας καπηλεύονται τις ζωές μας και προσπαθούν να μας μάθουν να ξεπουλάμε τις συνειδήσεις μας λες και είμαστε ιθαγενείς θαμπωμένοι από απαστράπτουσες χάντρες και καθρεπτάκια;
Μας δώσαν αναπαυτικές πολυθρόνες, τηλεοράσεις και κάθε λογής τεχνικό μέσο για να οργανώσουμε τη ζωή μας, δίχως να χρειαστεί να καταβάλλουμε καμιά προσπάθεια.
Μας δώσαν ‘ελευθερία’ στις ύβρεις, στην ειρωνία και στο να εκφέρουμε την αστήριχτη και ανούσια γνώμη μας, τυλιγμένη στην ημιμάθειά μας, μπροστά σε αόρατα τείχη που χτίσανε.
Μας γύμνωσαν από τη γνώση και μας γύμνασαν στο να κάνουμε αυτό που θέλουνε , να μαθαίνουμε αυτό που θέλουνε , να ειδικευτούμε όπως θέλουνε, για να έχουμε άνετη ζωή.
Και αφού χορτάσαμε νωθροί και ξεχασμένοι στη θολούρα του τώρα με σβησμένες τις ιστορικές μας μνήμες, στεκόμαστε αιφνιδιασμένοι στις αποφάσεις των αρχόντων της αγοράς.
Αφού τόσα χρόνια χορταίναμε απολαμβάνοντας κάθε λογής σκουπίδια που μας πετούσαν, αφήσαμε την ουσία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς να ρέει από τα χέρια μας και κρατήσαμε όλα αυτά που μπορούσαν να μας προσφέρουν άμεση απόλαυση χωρίς να βάλουμε κρίση στο πνεύμα μας, πάθος στα αισθήματά μας και στην ανθρωπιά μας.
Ας κάνουμε το δικό μας Πολυτεχνείο.
Ο καθένας και όλοι μαζί στους δρόμους με συναναστροφές και όχι στην απομονωμένη πολυθρόνα μας.
Ας δείξουμε εμείς, η νέα γενιά ποιοι είμαστε και τι μπορούμε να κάνουμε!
Ας ψάξουμε στον πλούτο της γνώσης που μας κληροδότησαν αμέτρητοι φιλόσοφοι ιστορικοί, κοινωνιολόγοι, και άλλοι πολιτιστικοί παράγοντες, που από την αρχαιότητα έως σήμερα έκτισαν μέσα στις χιλιετίες αυτά που εμείς σήμερα πρέπει να εξελίξουμε.
Η γνώση και η κρίση είναι το όπλο μαζικής καταστροφής με το οποίο μπορούμε να ανατρέψουμε τον σημερινό κόσμο.
Αυτός είναι ο φόβος του σαθρού κατεστημένου που με τα μέσα μαζικής παραπληροφόρησης μας χαρίζει την στρεβλωμένη εικόνα της πραγματικότητας, έτσι που στην ουσία τα δικά τους συμφέροντα να υπερασπιζόμαστε και αλυσίδες να ετοιμάζουμε για τα δικά μας παιδιά στο μέλλον.
Ας δούνε ότι το πνεύμα μας δεν σβήνει και ότι θα τους παρασύρει σαν χείμαρος απλώνοντας δικαιοσύνη, δημοκρατία, ελευθερία, ιδανικά, ανθρώπινα ιδανικά της κάθε νέας γενιάς .
ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΚΟΨΕΙΣ ΟΛΑ ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ ΑΛΛΑ ΔΕΝ ΘΑ ΕΜΠΟΔΙΣΕΙΣ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ ΝΑ ΕΡΘΕΙ!
Η άνοιξη είμαστε εμείς και αυτό είναι το αισιόδοξο μήνυμα που προσπαθούμε να στείλουμε!
Καρυπίδης Σπύρος, μαθητής Α λυκείου
Τετάρτη 13 Νοεμβρίου 2013
Γυναίκες μόνες δημιουργούν(!)
Την Παρασκευή 8 Νοεμβρίου
ένα τμήμα της δημοσιογραφικής μας ομάδας επισκέφτηκε την έκθεση με δημιουργίες
άνεργων μαμάδων που για μια βδομάδα φιλοξενήθηκε στην εστία Πιερίδων μουσών. Ο
Βενιαμίν είναι μια μη κυβερνητική οργάνωση, φιλανθρωπικού χαρακτήρα που ενισχύει
μονογονεϊκές οικογένειες. Η κυρία Άννα Βουτσά με την οποία μιλήσαμε είναι εκπρόσωπος του Βενιαμίν και
υπεύθυνη της ομάδας μονογονεικών οικογενειών.
Γρεβενίτη Εύα Συμεωνίδου Κω/να Τοπαλίδου Βέρα
Εκδήλωση στο Βελλίδιο
Την Πέμπτη,
7-11-2013, παρευρεθήκαμε σε μια πραγματικά ενδιαφέρουσα εκδήλωση που διοργάνωσε
η εφημερίδα ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ στα πλαίσια του 1ου Διαγωνισμού Μαθητικής
Εφημερίδας. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Βελλίδειο Συνεδριακό Κέντρο στη
Θεσσαλονίκη. Εκεί συναντήθηκαν οι δημοσιογραφικές ομάδες της προηγούμενης,
βέβαια, σχολικής χρονιάς από 17 σχολεία της Κεντρικής Μακεδονίας, Γυμνάσια και
Λύκεια..
Οι υπεύθυνοι
της εφημερίδας ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ έδωσαν επαίνους σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν
συγχαίροντάς τους για το πείσμα, τη διάθεση και τις προσπάθειές τους.
Φυσικά κι
εμείς ήμασταν εκεί, η Βέρα, η Εύα, η
Μικαέλα η Τζωρτζίνα, η Παρασκευή, ο Νίκος, ο Γιώργος, η Κατερίνα, η
Λίζα, η Φρίντα, η Σωτηρία, η
Τάνια, η Κωνσταντίνα, η Κατερίνα, ο
Μανώλης, ο Πάρης, η Σταυρούλα, η Δήμητρα, η Αναστασία, η Δέσποινα, η Ευγενία, η Κων/να, ο Γιώργος και
η Ειρήνη μαζί με τις καθηγήτριές μας Κωνσταντία Καρπούζα και Ιωάννα
Πεσερίδου και τον Διευθυντή μας τον κ. Αλέξανδρο Παπαργυρίου που πάντα στηρίζει
τη δουλειά μας.
Πολλά συγχαρητήρια
σε όλους μας και υποσχόμαστε να συνεχίσουμε πιο δυναμικά με περισσότερες νέες
και ενδιαφέρουσες ειδήσεις.
Βέβαια αξίζει
να συγχαρούμε τους συμμαθητές μας από το 3ο ΓΕΛ Κατερίνης που πήραν
το βραβείο Καλύτερης Εφημερίδας. Μπράβο παιδιά!
Καρπούζα Κωσταντία (καθηγήτρια)
Έκθεση Ζωγραφικής-Στάθης Βατανίδης
Στις 19 Οκτωβρίου
2013, ημέρα Σάββατο επισκεφθήκαμε τα εγκαίνια της έκθεσης του ζωγράφου Στάθη
Βατανίδη. Η έκθεση είχε τίτλο «τα καθημερινά» και φιλοξενήθηκε στην αίθουσα τέχνης
«Χρυσά». Το 5ο Γενικό Λύκειο Κατερίνης έδωσε το παρόν με ένα μέρος της δημοσιογραφικής
ομάδας και τις υπεύθυνες καθηγήτριες κα. Καρπούζα Ντίνα κα κα. Πεσερίδου Ιωάννα.
Είχαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε με το ζωγράφο,
να του θέσουμε ερωτήματα και να φωτογραφίσουμε το έργο του. Απάντησε σε όλες
τις ερωτήσεις μας με προθυμία. Χαρακτηριστικά μας είπε ότι ήταν πολύ χαρούμενος
που βρισκόμασταν εκεί και ότι αυτό ακριβώς είναι που θεωρεί ο ίδιος επικοινωνία
πράγμα που τροφοδοτεί τη δουλειά του. Στη συνέχεια είδαμε τα έργα του και αυτός
από κοντά μας έλυνε τις απορίες μας. Με τις ζωγραφιές του έδωσε μια αισιόδοξη και ρομαντική ματιά στην
καθημερινότητα.
Παπαϊωάννου Σωτηρία
Λένος Γιώργος
Μάλαση
Κατερίνα
Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2013
6 Νοεμβρίου 2013: Έναρξη διαδικτυακής παρουσίασης Δημοσιογραφικής Ομάδας του 5ου ΓΕΛ Κατερίνης!
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014
Καλό ξεκίνημα σε όλα τα μέλη!!!
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2013-2014
- Ασλανίδης Νίκος Α1
- Γεροντίδου Παναγιώτα Α1
- Γώττα Πολύμνια Α1
- Ζαβαντία Αρετή Α2
- Ιωαννίδου Αλίκη Α2
- Καρυπίδης Σπύρος Α2
- Κεμερίδου Κωνσταντίνα Α3
- Κουτσιμανή Κυριακή Α3
- Μαυροπούλου Κατερίνα Α3
- Μεταξιώτη Ευγενία Α3
- Παρχαρίδου Κυριακή Α4
- Πιτσίλκα Μαρία Α4
- Σαφέτη Λίνα Α4
- Σκαμαγκά Ηλιάνα Α5
- Σοφίδης Γιάννης Α5
- Τερζοπούλου Ιωάννα Α5
- Τίγκα Αφροδίτη Α5
- Χαρισσοπούλου Παυλίνα Α5
- Χρυσανθακοπούλου Γεωργία Α5
- Αλμπάνης Σωτήρης Β1
- Αντουασβήλι Βέρα Β1
- Γρεβενίτη Ευαγγελία Β1
- Ζάλιου Μικαέλα Β2
- Καραθάνας Βαγγέλης Β2
- Καταχιώτου Τάνια Β3
- Κεραμιδιώτη Βούλα Β3
- Κεραμιτσή Στέλλα Β3
- Κίκερη Έλλη Β3
- Κίκερη Δέσποινα Β3
- Κορδονούλης Γιάννης Β3
- Κώστα Ευγενία Β3
- Κωστόπουλος Νίκος Β3
- Λαγογέρου Μαρία Β3
- Λένος Γιώργος Β3
- Μάλαση Κατερίνα Β4
- Μανωλούλη Λίζα Β4
- Μπαξεβανίδου Φρίντα Β4
- Νικολαϊδης Δημήτρης Β4
- Παπαϊωάννου Σωτηρία Β4
- Σεϊταρίδου Τάνια Β5
- Συμεωνίδου Κωνσταντίνα Β5
- Τίγκα Κατερίνα Β5
- Τσέλιος Γιώργος Β6
- Φουρκιώτης Μανώλης Β6
- Φτάρας Γιώργος Β6
- Χαλεπλής Πάρης Β6
- Χατζή Σταυρούλα Β6
- Καμανατζή Κωνσταντίνα Γ3
- Κουκάρα Ευγενία Γ3
- Κουτσογιάννη Κική Γ3
- Πλιάφας Γιώργος Γ4
- Τουκουσμπαλίδου Ελένη Γ5
- Χατζούδη Μαργαρίτα Γ5
54. Γιαλένιου
Κατερίνα Β1
55. Ιακωβάκη
Μαρίνα Β2 56. Καζαντσίδου Τζωρτζίνα Β2
57. Ελεζάι Ελβίρα Β2
Το blog επιμελήθηκαν οι μαθητές Χαλεπλής Πάρης και Μπαξεβανίδου Φρίντα
Καλό ξεκίνημα σε όλα τα μέλη!!!
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)